Bài giảng Toán Lớp 8 Sách Kết nối tri thức - Chương 9: Tam giác đồng dạng - Luyện tập chung (Trang 91) - Trường THCS Tân Thành

Nội dung tài liệu: Bài giảng Toán Lớp 8 Sách Kết nối tri thức - Chương 9: Tam giác đồng dạng - Luyện tập chung (Trang 91) - Trường THCS Tân Thành

1. CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN TIẾT HỌC HÔM NAY!
2. KHỞI ĐỘNG Chia lớp thành 5 nhóm, thực hiện thực hiện làm bài toán sau
3. CHƯƠNG IX. TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG LUYỆN TẬP CHUNG (trang 91)
4. Nêu khái niệm và tính chất của hai tam giác đồng dạng?
5. q Định lí Nêu khái niệm Nếu một đường thẳng cắt hai cạnh của một và tính chất của tam giác và song song với cạnh còn lại thì nó hai tam giác tạo thành một tam giác mới đồng dạng với đồng dạng? tam giác đã cho. GT KL
6. q Trường hợp đồng dạng thứ nhất Nêu 3 trường Nếu ba cạnh của tam giác này tỉ lệ với ba cạnh hợp đồng dạng của tam giác kia thì hai tam giác đó đồng dạng của hai tam giác? với nhau. GT KL
7. q Trường hợp đồng dạng thứ hai Nêu 3 trường Nếu hai cạnh của tam giác này tỉ lệ với hai cạnh hợp đồng dạng của tam giác kia và hai góc tạo bởi các cặp cạnh của hai tam giác? đó bằng nhau thì hai tam giác đó đồng dạng với nhau. GT KL
8. q Trường hợp đồng dạng thứ ba Nêu 3 trường Nếu hai góc của tam giác này lần lượt bằng hợp đồng dạng hai góc của tam giác kia thì hai tam giác đó của hai tam giác? đồng dạng với nhau. GT KL
9. Ví dụ 1 Giải
10. Ví dụ 2 Giải Bài 3:(SGK – tr.101) GT KL
11. Giải Bài 3:(SGK – tr.101)
12. LUYỆN TẬP
13. A. 2 B. -2
14. Câu 4. Cho ΔABC nhọn, kẻ đường cao BD và CE, vẽ các đường cao DF và EG của ΔADE. Hỏi ΔABD đồng dạng với tam giác nào dưới đây? A. ΔAEG B.ΔABC D. Không có tam giác C. Cả A và B nào
15. Cảm ơn các bạn!!!
16. VẬN DỤNG
17. Giải Bài 3:(SGK – tr.101)
18. Giải Bài 3:(SGK – tr.101)
19. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Chuẩn bị trước Ghi nhớ Hoàn thành các Bài 35: Định lí kiến thức trong bài. bài tập trong SBT. Pythagpre và ứng dụng
20. CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ THAM GIA BÀI HỌC!